小学信息技术机器人课程开发与学生信息素养提升关联性分析论文

摘要：本文旨在探讨小学信息技术机器人课程开发与学生信息素养提升之间的关联性，分析信息技术机器人课程在提升学生信息素养方面的作用。通过阐述信息技术机器人课程的背景与意义，以及课程开发与学生信息素养提升之间的内在联系，为我国小学信息技术教育改革提供理论支持。

关键词：信息技术，机器人课程，学生信息素养，课程开发

一、引言与背景

（一）信息技术机器人课程的背景与意义

1.信息技术的发展推动教育改革

随着信息技术的迅速发展，教育领域也迎来了前所未有的变革。信息技术为教育提供了丰富的教学手段和资源，使得教育方式更加多样化、个性化。在此背景下，