小学美术课程中传统民间故事与绘画表现技巧的融合研究论文

摘要：本文以小学美术课程为研究对象，探讨传统民间故事与绘画表现技巧的融合，旨在提高学生的审美素养、创新能力和文化自信。通过对传统民间故事的深入挖掘，将其与绘画表现技巧相结合，为小学美术教育提供新的教学思路和方法。

关键词：小学美术课程；传统民间故事；绘画表现技巧；融合

一、引言

（一）1.传统民间故事在小学美术教育中的重要性

随着素质教育的不断推进，小学美术教育在我国教育体系中的地位日益凸显。传统民间故事作为一种独特的文化载体，蕴含了丰富的教育资源。将传统民间故事引入小学美术教育，有助于提高学生的审美素养，培养学生的创新能力和文化自信。