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读《给教师的建议》有感

开学以来，我利用课余时间阅读了苏霍姆林斯基所著《给教师的建议》这本书，让我感受颇深。其中，《谈谈对“后进生”的工作》、《我怎样研究和教育学习最差的学生》、《提高教学质量的几个问题》这几篇文章带给我强烈的感受。进入教育教学工作，今年是第三年，而对于“后进生”，我是一筹莫展。阅读了这本书以后，我有了一些自己的体会:

一、“后进生”转变

对于每一个教师来说，“后进生”总那么令人头疼。那苏霍姆林斯基教育“后进生”有什么方法吗?据书上所说，他并不是为后进生们补课，而是教这些孩子们自主阅读和思考。他写道:“儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就应当更多地阅