基本信息
文件名称：校企合作：混合所有制职业院校办学的实践与探索.docx
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更新时间：2025-12-11
总字数：约9.58千字
文档摘要
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校企合作：混合所有制职业院校办学的实践与探索
问题提出
当前，我国经济正处于高质量发展的关键阶段，产业结构的深度调整对技术技能型人才提出了更高要求。然而，传统职业教育体系长期面临与产业需求脱节的困境，表现为毕业生实践能力不足、企业用人标准与教学内容错位、校企合作流于形式等问题。这种脱节不仅制约了职业教育的吸引力，更成为制约制造业转型升级的瓶颈。在此背景下，混合所有制职业院校作为一种创新性办学模式应运而生，它通过整合政府、企业和社会资本的力量，构建起多元主体共同参与的办学机制，为深化校企合作提供了制度性保障。这种模式突破了公办院校的体制束缚和民办院校的资源局限，