初中英语口语能力提升：基于区块链的学生学习路径追踪研究教学研究课题报告

目录

一、初中英语口语能力提升：基于区块链的学生学习路径追踪研究教学研究开题报告

二、初中英语口语能力提升：基于区块链的学生学习路径追踪研究教学研究中期报告

三、初中英语口语能力提升：基于区块链的学生学习路径追踪研究教学研究结题报告

四、初中英语口语能力提升：基于区块链的学生学习路径追踪研究教学研究论文

初中英语口语能力提升：基于区块链的学生学习路径追踪研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前初中英语口语教学中，学习路径的追踪与反馈长期受限于传统模式的碎片化与主观性，教师难以系统捕捉学生发音习惯、表达逻辑、互动频率等动