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文档摘要

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第3节免疫失调第4章免疫调节生物

学习目标1.通过自学教材，梳理过敏反应的发生机理，形成稳态与平衡观。（生命观念、科学思维）2.通过具体实例分析，明确自身免疫病的发生机理，能用生物学知识解释生活中的免疫学现象。（生命观念、科学思维）3.通过分析艾滋病这一典型事例，理解艾滋病的致病原因，了解艾滋病的预防措施，养成健康的生活方式，关爱健康、珍爱生命，正确面对艾滋病患者。（科学思维、社会责任）

学习重难点重点：免疫失调的主要类型及其发生机理（过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病）。难点：HIV感染人体的机理及其导致免疫缺陷的过程。

导入新课有的人吸入花粉后，会发生鼻炎或哮喘，这是过敏