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新质生产力驱动下工程训练项目化教学模式的创新路径

前言

项目化教学是一种以项目为载体，强调学生在解决实际问题过程中获取知识、技能和经验的教学模式。其核心理念是通过组织与实施具体的项目任务，让学生在实践中培养解决问题的能力，并增强其团队协作、沟通表达、创新思维等综合素质。通过项目化教学，学生不仅能够掌握理论知识，还能够通过实践锻炼自己的动手能力和工程思维。

教师在项目化教学中的角色不再是单纯的知识传递者，而是学生的引导者和协作伙伴。教师需要具备跨学科的知识背景和丰富的实践经验，能够有效引导学生在项目中发现问题、分析问题和解决问题。为此，教师需要不