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文档摘要

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家校合作共建自主学习支持体系

前言

在自主学习环境中，学生的反思能力至关重要。教师应鼓励学生在学习过程中进行自我评价与反思，通过回顾自己的学习过程和结果，发现问题并改进学习策略。这种反思能力的培养，有助于学生发现自己的优点与不足，进而提高学习效率。在数学学习中，学生通过自主反思可以在理解知识的提升解决问题的能力，从而不断完善和深化其数学思维。

教师在自主学习过程中，扮演着反馈者和支持者的角色。教师应及时为学生提供反馈，帮助学生识别学习中的困难，并提供适当的学习资源或学习方法，支持学生解决问题。通过这种个性化的支持，学生能够在自主学习中获得更多的