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文档摘要

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老师发现要想画好人物动作特征不容易，如何好人物形象以及动态特征呢?你会如何表现呢？总结：仔细观察化繁为简，抓大动态适当夸张一、构思劳动的主体：谁在打扫，抓住人物特征。劳动内容：可选择扫天花板、檫窗户、擦黑板、扫地、拖地等打扫地点：教室或家里绘画主题：我们爱劳动二、绘画步骤：1、确定主题2、画好主题人物3、画背景丰富主题4、整体调整5、丰富细节后上色教师示范观察小画家们表现的”我们爱劳动“职业猜猜猜图片中的人物是谁？在做什么？你是怎么发现的？