第三单元第10课在幻灯片中制作智能图形（滇人版）四年级上

1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8

01核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任在使用智能图形素材时，遵守知识产权相关法律法规，养成尊重他人劳动成果的良好习惯。利用智能图形进行创新设计的意识，如结合动画效果，使幻灯片更具创意和吸引力，提升数字化创新能力和审美水平。通过逐步完成智能图形的插入、内容编辑、格式设置等操作，提升问题分解和解决能力。认识到智能图形在幻灯片中的重要性，理解其能更直观地表达信息，增强学生运用图形化方式呈现信息的意识。

02新知导入

02新知导入学习目