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文档摘要

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大一思修案例分析

案例一：网络言论自由与道德责任案例——“校园吐槽群”的风波

一、案例背景

某高校大一新生李某，因刚入学不适应高数课程的教学节奏，在一次随堂测验中成绩不理想。心情沮丧的他，当晚在班级同学自发组建的“校园吐槽群”（群内成员均为该校学生，人数达300余人）中发布消息，称“高数王老师讲课像念天书，毫无逻辑，根本不考虑我们新生的接受能力，这种老师就不该来大学教书”，随后还附上了王老师的课堂照片。

该消息发布后，群内部分同学跟风附和，有人甚至编造“王老师曾体罚学生”“学术成果造假”等不实信息。不到24小时，相关言论被群内成员转发至其他校园群，甚至扩散到校外社交平台，引发大量讨论。王老师