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一、生长素的生理作用(教材P50～51)

1.作用方式:不直接_____________,而是给细胞传达一

种_______________。;2.生长素作用特点及表现:

(1)作用曲线:;①写出三条曲线分别代表的器官。

A:___;B:___;C:___。

②写出三条曲线中适宜其生长的最适生长素浓度。

A:_____mol·L-1B:_____mol·L-1C:____mol·L-1?;(2)特点:_________。;;3.生长素的两重性:

(1)既能促进生长,也能_________;

(2)既能_________,也能抑制发芽;

(3)既能_____________,又能____