初中英语听说课堂生成式AI辅助的游戏化学习策略研究教学研究课题报告

目录

一、初中英语听说课堂生成式AI辅助的游戏化学习策略研究教学研究开题报告

二、初中英语听说课堂生成式AI辅助的游戏化学习策略研究教学研究中期报告

三、初中英语听说课堂生成式AI辅助的游戏化学习策略研究教学研究结题报告

四、初中英语听说课堂生成式AI辅助的游戏化学习策略研究教学研究论文

初中英语听说课堂生成式AI辅助的游戏化学习策略研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在全球化与信息化深度融合的时代背景下，语言能力已成为个体参与国际竞争与合作的核心素养。2022年版《义务教育英语课程标准》明确将“核心素养”置于课程育人中