基本信息
文件名称：小学语文识字教学设计与部首规律探究.pdf
文件大小：685.13 KB
总页数：6 页
更新时间：2025-12-12
总字数：约8.01千字
文档摘要
1，小朋友，看，到我们课堂上了啊？(出示：小鸟)鸟类是我们的好朋友，在自然界
中，生各种各样的鸟儿，你能叫出它们的名字吗？(出示：乌鸦，海鸥，麻雀，老
雕，大雁)
2，很高兴，大家都认识它们，可是，它们的名字认识吗？能读准吗？
小朋友的小箩里就有，四人小组去读一读，把每个字都读准了。
二学习新课（鸟旁和鸟字旁）
1.读完了吗？都读准了吗？那我可要考考你了。（指名
读）分别出示不带