广美版（2024）小学一年级上册美术第二单元第］课我

的文具教案

—、核心素养目标

1.审美感知：引导学生观察各种文具的外形、色彩、图案和材

质，感受文具的造型美、色彩美和设计美，提升对日常学习用品的

审美感知能力和鉴赏水平。

2.艺术表现：鼓励学生运用绘画、手工等艺术形式，表现自己

熟悉的文具，尝试用简单的线条、色彩和造型展现文具的特征，提

高艺术表现能力。

3.创意实践：激发学生的想力，引导学生在创作中对文具有

趣的造型或功能进行联想与设计，如给