广美版（2024）小学一年级上册美术第三单元第2课奇

幻的彩墨教案

—、核心素养目标

1.图像识读：学生能够观察并识别彩墨在纸上呈现的各种形态

（如晕染的色块、流动的线条、混合的色彩等），准确把握彩墨的色

彩变化（如单色的深浅、多色的融合）和肌理效果，理解彩墨在不同

操作方式下会产生不同的奇幻效果，例如能指出水分多少对彩墨晕

染范围的影响。

2.美术表现：通过学习，学生能运用毛笔、彩墨、宣纸等工具

和材料，尝用点、滴、涂、抹等方法进行彩墨创作，体验彩墨流

动、