小学语文整本书阅读教学与培养学生自主学习能力的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学语文整本书阅读教学在培养学生自主学习能力方面的实践与效果。通过对当前小学语文教学现状的分析，发现整本书阅读教学在提升学生阅读兴趣、培养阅读习惯和增强自主学习能力方面具有重要意义。本文将从问题的提出、实践策略及效果分析等方面进行详细论述，以期为小学语文教学改革提供有益参考。

**关键词**：小学语文；整本书阅读；自主学习能力；实践研究

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**一、问题的提出**

在当前小学语文教学中，如何有效提升学生的阅读能力和自主学习能力成为教育界关注的焦点。整本书阅读教学作为一种新的教学方式，逐渐受到重视。然而，在