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幼儿园创生性表演游戏的多元文化融合与教育意义

说明

教师在创生性表演游戏中的作用不可或缺。教师不仅要为游戏创设合适的情境，还要适时给予幼儿引导和支持，帮助他们在游戏中发现问题并进行探索。通过观察幼儿的表现，教师可以根据需要调整游戏难度，以确保每个孩子都能在适当的挑战中获得认知上的成长。

为了更好地推动创生性表演游戏在智育中的应用，建立科学的评估与反馈机制非常必要。通过定期观察和记录幼儿在游戏中的表现，教师能够了解孩子们的智力发展进展，并及时调整游戏内容和策略。反馈机制还能够帮助家长及时了解孩子在游戏中的表现，共同促进幼儿的综合发展。

创生性表演