基本信息

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文档摘要

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一、学习目标1.结合具体情境和几何直观图，了解小数的含义，能认、读、写不超过两位的小数，并能运用小数表示日常生活中的一些事物，感受小数与实际生活的密切联系。2.经历比较的过程，学会比较一位小数的大小，能解决比较简单的小数比较问题。3.在具体情境中体会小数加、减法的算理，会正确计算一位小数加、减法，并能解决简单实际问题。

二、学习重难点在具体境中初步理解小数的含义，能够读、写不超过两位的小数，学会比较一位小数的大小，利用一位小数的加减法解决简单的实际问题。

三、知识点汇总小数的初步认识小数的读、写法1.小数由整数局部、