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古代的生产工具与劳作教学设计

课程基本信息

课题

?古代的生产工具与劳作

课型

新授课

学科

?历史

年级

?高二级

学段

?高中

版本章节

?统编版选择性必修2

第二单元第4课

教学目标

课程标准：了解劳动在社会生产中的作用，以及历史上劳动工具的变化和主要劳作方式。理解劳动人民对历史的推动作用，以及生产方式的变革给人类社会带来的革命性意义。

核心素养方面

1.唯物史观：通过学习，了解中西方古代生产工具的变化，古代从刀耕火种到铁犁牛耕，推动农耕文明的发展。理解社会生产力决定生产关系,生产工具的进步和生产方式的变革，是社会生产力发展的重要标志。

2.时空观念：通过学习，了解从