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生理学课程思政教学中价值引导的有效途径

前言

教师是生理学教学中思政教育融合的关键，因此教师的思想政治素养和教学能力至关重要。教师不仅要具备扎实的生理学专业知识，还要不断提升自己的思想政治教育水平，以便更好地将两者结合起来。教师还需要了解学生的需求和兴趣，灵活调整教学内容和方法。因此，教师培训和教学支持的建设，对于实现生理学教学与思政教育的内在融合具有重要意义。

生理学课程作为医学类专业的核心课程之一，不仅传授学生人体功能与生理机制的基本知识，还承载着培养学生良好职业道德与社会责任感的功能。将思政教育融入生理学课程，可以有效地培养学生的道德情操