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第4课古代的生产工具与劳作

了解劳动在社会生产中的作用，以及历史上劳动工具和主要劳作方式的变化。

1．通过学习，运用唯物辩证史观及有关理论，认识劳动工具的变化与主要劳作方式之间的关系，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。（唯物史观）

2．通过教科书和配套课件，认识古代的生产工具与劳作所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。（时空观念）

3．通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，探究历史上劳动工具的变化及主要的劳作方式，提高学生探究分析历史问题的能力。（史料实证）

4．引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，认识