第12课水陆交通的变迁

教学目标

教学目标

1．唯物史观：探究新航路的开辟和工业革命对促进交通进步的作用，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。

2．史料实证：通过历史资料提出问题，探究古代水陆交通建设和主要交通工具，提高学生探究分析历史问题的能力。

3．时空观念：认识水陆交通的变迁所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。

4．历史解释：掌握新航路开辟的航线和工业革命后交通运输业的概况，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。

5．家国情怀：让学生认识交通运输发展对人类社会的影响，培养家国情怀。

教学重点

教学重点

新航路开辟后，西方交通运输业的发展；