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文档摘要

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中关村高科技园区DNA雕塑

第二节DNA分子的结构

教学目标3.通过对DNA双螺旋结构特点的认识，进一步理解其相应的特性，表达了生物体结构与功能相统一。2.通过对“DNA双螺旋结构模型〞的制作，使学生认识DNA分子的结构，培养学生的观察和动手能力。4.根据沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型的故事，让学生体会到不同学科之间的交叉和结合对科学开展的重要性，以及善于利用他人的研究成果，善于与人交流、沟通对成功的重要性。1.根据科学家探索基因的本质的过程和方法进行分析和讨论，领悟模型方法的应用。

一、DNA双螺旋结构的建构威尔金斯早凋的“科学玫瑰〞－－富兰克林分子呈螺旋结构的结论推算DNA的