基本信息

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文档摘要

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融合教育课程教案

一、课程基本信息

课程名称：不一样的星星，一样的光芒——学会接纳与互助

适用年级：小学3-5年级（中年级）

课时时长：45分钟（1课时）

课程类型：融合教育主题班会课（融合德育、心理健康、社会交往）

核心目标：引导学生认识个体差异，接纳班级中的特殊需求同学，掌握基本互助方法，构建包容友爱的班级氛围

二、教学对象分析

小学中年级学生已具备一定的观察能力和同理心，但对“特殊需求”（如学习障碍、注意力缺陷、肢体不便等）的认知较为模糊，易因同学的“与众不同”产生好奇、疏远甚至嘲笑的心理。此阶段开展融合教育主题课程，能帮助学生建立正确的差异认知，培养包容品质，为特殊需求学生营造安全的