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2025年《法律与生活》中的纠纷解决观教学

教学理念与课程定位

随着社会法治化进程的不断深化，公民对法律的认知需求已从被动接受转向主动理解与应用。在这一背景下，《法律与生活》作为高中思想政治课程的重要组成部分，其承担的功能不再局限于知识传授，而是逐步演变为培育学生法治思维、提升公共参与能力的核心载体。尤其在2025年新课标进一步强调“核心素养导向”的教育改革趋势下，该课程的教学重点正经历深刻转型——由传统的法条讲解向真实情境中的问题解决能力培养过渡。

纠纷解决观作为《法律与生活》模块的关键内容之一，贯穿于民事权利义务关系、家庭婚姻继承、合同履行争议以及邻里矛盾