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狐假虎威（教案）

教学背景与设计意图

寓言是中华传统文化中极具智慧的一种表达形式，它通过简短而生动的故事揭示深刻的人生哲理和社会规律。《狐假虎威》作为中国古代经典寓言之一，最早见于《战国策·楚策一》，后被广泛收录于各类语文教材之中，成为小学阶段语言学习和思维训练的重要文本资源。本课以“狐假虎威”为核心教学内容，旨在借助这一耳熟能详的寓言故事，引导学生在阅读理解的基础上，深入剖析人物形象、情节逻辑与寓意内涵，提升其批判性思维能力、语言表达能力和道德判断力。

当前基础教育课程改革不断深化，语文教学已从单一的知识传授转向综合素养的培育。特别是在核心素养导向下，语文学