基本信息

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文档摘要

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统编版小学语文一年级下册《端午粽》教学设计

一、教学内容分析

（一）课程标准依据

本教学设计依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》中第一学段语文教学要求制定。在知识与技能维度，需引导学生感知端午节的文化内涵，掌握粽子制作过程的描述方法，能识别并简述端午节起源、传统习俗，达成“了解”“理解”层级的认知目标；在过程与方法维度，倡导通过观察、体验、合作讨论等方式，培育学生观察能力与语言表达能力，感受中华传统文化魅力；在情感?态度?价值观维度，立足传统文化教学渗透文化自信教育，增强学生民族自豪感；在核心素养维度，聚焦学生语言运用“文化自信”“思维能力”“审美创造”四大核心素养的协同发展。