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桂美版小学美术二年级上册《第一单元：请到我的家乡来》大单元整体教学设计（2025年新课标）

一、单元背景与目标设定

随着2025年国家基础教育新课标全面实施，美术教育被赋予更深层的文化传承与核心素养培育使命。本单元立足于桂美版教材二年级上册第一单元《请到我的家乡来》，聚焦“文化理解”与“创意实践”两大核心素养，旨在引导学生从生活经验出发，通过美术语言表达对家乡的情感认知。新课标强调“以美育人、以美化人”的教育理念，要求小学低段教学需紧密联系儿童日常生活，避免抽象化知识灌输。在此背景下，本单元设计充分响应课标对“文化自信”的培养要求，将家乡地域文化融入美术创作，