基本信息

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文档摘要

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法老师教学教案：《秋天的雨》阅读课

一、教学基本信息

1.课程名称：《秋天的雨》

2.学科：小学语文

3.学段：三年级上册

4.课时安排：1课时（40分钟）

5.授课教师：法老师

6.授课班级：三年级（1）班

7.学情分析：三年级学生已具备初步的朗读能力和简单的阅读理解能力，对“秋天”这一主题有生活体验，能说出秋天的常见景物，但对课文中比喻、拟人等修辞手法的赏析能力较弱，需要通过具象感知和梯度引导提升阅读理解与表达能力。

8.设计理念：本教案立足三年级学生认知特点，以“读”为核心，采用“情境创设—初读感知—精读品析—拓展迁移”的教学主线。法老师将通过多媒体展示