基本信息
文件名称:教案 教学方法:初中语文《背影》多元教学方法实践.docx
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总页数:6 页
更新时间:2025-12-13
总字数:约3.7千字
文档摘要
教案教学方法:初中语文《背影》多元教学方法实践
一、教学基本信息
课程名称:《背影》
授课年级:初中一年级下册
课时安排:第1课时(45分钟)
授课教师:
授课时间:2025年XX月XX日
教材版本:人教版初中语文七年级下册
核心教学方法:朗读感悟法、情境教学法、问题探究法、合作学习法,辅助运用多媒体辅助教学法、圈点批注法。
教学核心:通过多元教学方法的融合运用,引导学生聚焦“背影”这一核心意象,品味细节描写,体会父子间深沉的情感,掌握“以小见大”的写作手法。
二、教学目标
(一)知识与技能
1.认识“蹒跚、颓唐、琐屑”等生字词,准确读写并理解其含义。
2.能有感情地朗读课文,理清