赋能课堂创新：Deepseek在教学活动中的深度应用与实践--以

小学阶段“五十六个民族”项目式学习为例

在当今教育信息化飞速发展的时代，人工智能（AI）正逐渐成为

教师不可或缺的“智慧教学助手。本文以一次本学校小学五年级“五

十六个民族”项目式学习为例，详细阐述如何利用Deepseek大模型赋

能教学过程，提升教学效率，实现个性化评价，并培养学生的跨文化

理解能力。

一、应用场景与核心价值

Deepseek在此次教学活动中的核心价值，体现在它能够从一名

“信息处理员〃升级为“教学策师，具体表现为如下。