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文档摘要

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湘教版七年级数学下册《平移》优质教案

一、课程标准解读（依据2022版数学课程标准）

本课时内容隶属于图形与几何领域的图形的变换模块，是几何图形运动变换的基础内容。课程标准明确要求：学生需通过具体实例认识平移，探索并掌握平移的基本性质，能按照要求作出简单平面图形平移后的图形，发展空间观念与几何直观核心素养。

1.知识与技能维度：需达成认知理解应用迁移的层级目标，具体包括：能准确表述平移的定义，归纳平移的形状不变、大小不变、对应点连线平行且相等三大核心性质，能结合坐标系描述平移变换，能运用平移解决简单的几何计算与图形设计问题。

2.过程与方法维度：倡导采用观察操作探究归纳验证的认知过程，