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2025年吉林省中考语文“积累与运用”部分点评

一、背景与意义：立足时代脉搏的语文素养根基

语文教育作为基础教育的核心环节，其考试导向深刻影响着教学实践与学生发展。2025年吉林省中考语文“积累与运用”部分的设计，延续了国家新课程标准对核心素养的强调，同时紧密结合吉林省地域文化特色与教育发展实际。这一部分的设置并非简单的知识检测，而是旨在引导学生在语言实践中构建文化自信、提升思维品质。近年来，吉林省教育厅多次在年度教学指导文件中指出，语文基础能力的培养是落实立德树人根本任务的关键抓手，尤其在“双减”政策深化背景下，如何通过科学命题减轻学生机械记忆负担、激发主动