基本信息

---

下载

文档摘要

---

统编版小学语文《一件运动衫》精品教学设计

一、课程标准解读

本设计依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》中文学阅读与创意表达学习任务群的要求，聚焦小学高段学生核心素养发展目标，具体解读如下：

（一）核心素养导向

语言运用：引导学生积累文本中富有表现力的词语和句式，掌握梳理情节、分析人物的基本语言技能，提升口头与书面表达的准确性和连贯性。

思维能力：通过梳理运动衫的流转脉络，分析人物言行背后的情感逻辑，培养学生的逻辑思维和辩证思维能力，提升文本解读的深度。

审美创造：引导学生感受文本中朴素语言承载的真挚情感，体会以小见大的写作手法之美，培养对文学作品的审美鉴赏与创意表达能力。

文化自信：通