基本信息
文件名称：探索周期规律：发现与应用简单排列模式.pdf
文件大小：1.13 MB
总页数：24 页
更新时间：2025-12-14
总字数：约2.03千字
文档摘要
学习重点
让学生探索和发现规律的过程，
体会画图、列举、计算等多样化的解
决问题的不同策略以及方法逐步优化
的过程。
新课导入
978536872123456789
哪组数字能更快地记住？为什么？
下面的，因为有规律。
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图中盆花、彩灯和彩旗的
排列有什么共同特点？
盆花、彩灯和彩
旗都是