基本信息

---

下载

文档摘要

---

摘要

在人口老龄化与数字化发展的双重背景下，我国老年人数字融入的核心

命题已从“技术接入”跨越为“社会参与重构”。本文突破既有研究聚焦“数

字鸿沟”技术障碍或代际差异的局限，从赋能以弥合鸿沟的视角出发，深入考察

老年人群体内部的异质性特征，并探究其数字融入模式差异对心理健康的影

响机制。本研究旨在揭示数字技术如何帮助老年人重构社会参与，进而提升

其心理健康水平。

本研究以积极老龄化理论为框架。该理论明确将“健康”视为核心目标，

“参与”视为实现目标的关键途径，“保障”视为必要的支撑体系