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沪教版小学美术五年级上册《第二单元》大单元整体教学设计（2025年新课标）

单元背景与课程定位

随着《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的全面实施，基础教育阶段的美术教学正经历从“技能导向”向“素养为本”的深刻转型。在这一背景下，沪教版小学美术教材五年级上册第二单元的教学设计必须立足于新时代美育发展的总体方向，紧扣核心素养培育目标，构建以学生为中心、以审美体验为主线、以文化理解为支撑的大单元教学体系。

该单元作为整个五年级美术课程承前启后的关键环节，不仅承担着深化学生造型表现能力的任务，更肩负着引导其初步建立艺术批判思维和跨学科整合意识的重要使命。相较于低