小学低年级视觉功能训练课程教案：AV型斜视的认知与干预

一、课程标准解读

本课程聚焦AV型斜视教学内容，隶属于小学低年级视觉功能训练核心模块。依据小学阶段视觉素养培育相关课程标准，从以下四个维度进行精准解读，确保教学目标与课标要求深度契合。

（一）知识与技能维度

核心知识框架涵盖AV型斜视的定义、A型与V型斜视的分类特征、主要致病因素及基础干预方法。关键技能聚焦于：通过直观观察和简易测试工具初步识别AV型斜视典型表现；结合案例理解不同矫正方法的适用场景。认知水平遵循具象感知—概念建构—初步应用梯度：先通过实物与图片感知斜视外观差异，再理解核心概念及内在逻辑，最终能运用简易方法对常见案例进行初步