《升国旗仪式中的数学——线和角》教学设计

学科数学年级三年级课型新授课单元第三单元

课《升国旗仪式中的数学——线和角》课时第5课时

本节课严格遵循《义务教育数学课程标准（2022年版）》的核心要求。在“内容要求”层面，

它属于“图形与几何”领域，引导学生从生活情境中认识和描述基本的图形与角，巩固对图形

特征和角的大小的理