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文件名称:高中数学建模竞赛辅导中数学建模思维培养策略研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-12-14
总字数:约3.49千字
文档摘要
高中数学建模竞赛辅导中数学建模思维培养策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中数学建模竞赛辅导中数学建模思维的培养策略,分析当前高中数学建模教育的现状,提出具有针对性和实用性的培养策略,以提升学生在数学建模竞赛中的表现。
关键词:高中数学建模竞赛;数学建模思维;培养策略
一、引言
(一)数学建模竞赛的重要性
1.提升学生的综合素质
高中数学建模竞赛作为一种综合性、实践性的竞赛活动,要求学生将数学知识与实际问题相结合,通过建模、分析、解决实际问题。参与数学建模竞赛,能够锻炼学生的逻辑思维能力、创新能力、团队合作能力等多方面的综合素质。
2.培养学生的创新意识
数学建模竞赛强调实际问题的解决,学生