专题一信息类文本阅读

任务群二文意理解，图文转换

图文对应关系本质上就是信息筛选整合。在2024年高考命题新趋势中，出现了综合性

考查特点。以2024年全国甲卷第5题为例，这道题既像“图文转换题”，又像“补写句子

题”。既考查了考生对文本内容的概括分析能力，又考查了考生筛选整合信息的能力，还考

查了学生对文本中“示意图”的读图能力；再加上题干中给出的“工程实例”，又含有信息

类文本阅读“对文本内容的理解与推断”的考查。一道题含四个考点，考查综合性明显增强。

“图”主要有图