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文档摘要

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传统文化与现代教育的融合路径

引言

在全球化与信息化交织的今天，教育既承载着培养适应未来社会的“现代人”的使命，也肩负着传承民族文化基因的责任。当“00后”“10后”成长为网络原住民，当短视频、虚拟偶像成为他们的日常接触媒介，传统文化若仅以“故纸堆”“老物件”的形象存在，便难以真正走进年轻一代的精神世界。与此同时，现代教育体系中工具理性的过度膨胀，导致部分学生陷入“知识丰富但精神贫乏”的困境——他们或许能熟练运用编程、数据分析等技能，却对“君子慎独”的修养、“天人合一”的智慧缺乏感知。传统文化与现代教育的融合，本质上是一场“精神基因”的激活：它不是简单地将《论语》《诗经》塞进课表，也不是把京剧