新课程背景下初中语文教学中学生文学素养培养的路径研究论文

摘要：本文针对新课程背景下初中语文教学中学生文学素养培养的重要性，探讨了培养学生文学素养的有效路径。通过分析当前初中语文教学的现状，提出了具有实践意义的策略，旨在为初中语文教师提供有益的参考。

关键词：新课程背景；初中语文教学；文学素养；培养路径

一、引言与背景

（一）新课程背景下初中语文教学现状

1.教学目标过于功利化：在当前初中语文教学中，部分教师过于注重学生的考试成绩，忽略了学生文学素养的培养。这种功利化的教学目标导致课堂教学过于侧重技巧训练，而忽视了文学作品本身的魅力和价值。

2.教学方法单一：在初中语文教学中，部分教师仍然