基本信息
文件名称:追寻李白教学设计.doc
文件大小:39.04 KB
总页数:7 页
更新时间:2025-12-14
总字数:约3.37千字
文档摘要
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人
教材:冀教版小学语文五年级下册
单元:追寻李白
板块:教学设计
教材分析:
本文在了解李白的诗歌作品和主要经历的基础上,阅读有关李白的短文、诗歌,促使学生对李白的性情和思想内容有更全面的了解。
教学目标:
知识及技能:
1.利用工具书阅读短文,了解李白的主要经历和人物品格,把握李白内心世界。
2.依据课本提供的内容为索引,搜集和阅读相关诗歌。
3.借助文中散文优美、富有诗意的语句,让学生边读边想象,培养学生想象力。
过程及方法:
学习通过查阅工具书了解相关资料理解诗句意思,想象诗歌的意境。培养学生搜集信息的能力、自主学习的能力以及想象思维的能力