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2025年六上二单元《七律长征》二课时教学设计

教学目标设定

在2025年秋季学期六年级语文教学实践中，《七律长征》作为部编版教材六年级上册第二单元的核心篇目，承载着传承红色基因、厚植家国情怀的重要使命。本教学设计立足于新课标对高年级学生文学素养与历史认知的双重要求，结合当前教育改革中核心素养导向的深层趋势，精心设定三维教学目标体系。这些目标并非孤立存在，而是相互渗透、层层递进的整体，旨在通过两个课时的连贯教学，引导学生从文本表层走向精神内核，实现知识积累与人格塑造的有机统一。

知识与技能目标的设定充分考虑六年级学生的认知发展特点。学生需在课堂结束时准确流畅地