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交流会议上校长讲话：办学，就是做对“选择题”

真正的教育家精神，就是具有悲悯的教育情怀和赤诚的教育理想，有坚持做正确事情的锐气，有甘愿承担风险的勇气，更有愿意吃亏的“傻气”??

前段时间，我与省内外50多位校长一起交流学习，问起他们：用教育家精神办学指的是什么？每位校长的表达各不相同：要着眼学生的未来，要无私奉献，要有坚定信念，要把理论与实践联系起来做教育，要懂得教育规律??不过，大家的底层逻辑是趋同的：教学生几年，为学生一生。

可为什么一到现实，往往会出现“动作变形”的情况呢？

因为，办学不是抽象的理论和响亮的口号，而是一道道具体的“选择题”：你是明哲保身还是勇于变革？你