基本信息

---

下载

文档摘要

---

探寻里克纳品格教育思想：理论、实践与当代价值

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，随着经济全球化和文化多元化的加速发展，人们的价值观念和道德标准受到了前所未有的冲击。青少年作为社会的未来和希望，其品格的培养显得尤为重要。品格教育旨在引导学生形成良好的道德品质、行为习惯和价值观念，对于青少年的健康成长和社会的和谐发展具有深远意义。

托马斯?里克纳（ThomasLickona）作为美国当代著名的教育哲学家和品格教育家，他的品格教育思想在国际教育领域产生了广泛而深远的影响。里克纳的品格教育思想强调道德认知、道德情感和道德行为的统一，注重培养学生的自律、责任、公正和关怀等品格特质，为解决当