基本信息

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文档摘要

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部编版一年级上册语文《江南》教学设计

一、课程标准解读

本课《江南》是部编版一年级上册语文教材中的经典古诗，作为学生接触的第一篇古诗，是启蒙文学素养、培育审美感知的关键载体。依据2022版《义务教育语文课程标准》要求，结合低年级学段目标，从核心素养视角解读如下：

语言运用：核心目标为掌握古诗朗读节奏与韵律，认识“江、南”等生字，理解“莲叶何田田”“鱼戏莲叶间”等关键诗句的字面含义，初步建立“古诗”的文体认知。

思维能力：通过联想、想象等方式，将诗句文字转化为具体画面，培养初步的形象思维能力；在观察、描述江南采莲场景中，发展简单的逻辑表达能力。

审美创造：引导学生感受古诗简洁凝练的语言美、对仗工