基本信息

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文档摘要

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小学科学《降落伞的奥秘》教学设计

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本设计依据《义务教育小学科学课程标准（2022年版）》，定位为小学四年级下册技术与工程领域核心内容。课程紧扣技术产品是人类智慧的结晶核心概念，聚焦三大维度目标：

知识与技能维度：要求学生能准确描述降落伞的基本构造与工作原理，掌握设计制作测试优化的简单工程流程，具备规范使用测量工具（计时器、卷尺等）的技能；认知层级覆盖了解理解应用迁移，如能解释空气阻力对降落速度的影响，能根据需求调整降落伞设计。

过程与方法维度：突出探究式学习本质，通过问题驱动实验探究数据分析迭代改进的闭环流程，培养学生控制变量法的应用能力，引导学生通过小组